Juliette Cheung (SD 3), Sekolah Dasar Harapan Baik dan Taman Kanak-Kanak
Penguin biru kecil dapat ditemukan di Selandia Baru dan Australia. Penguin kaisar dan penguin raja hidup di Antartika. Penguin Afrika yang terancam punah hidup di perairan Afrika bagian selatan. Penguin Galapagos hidup di utara khatulistiwa.
Penguin lahir dari telur yang diinkubasi oleh ayahnya. Sang ayah menjaga telur tetap hangat hingga menetas.
Saya ingat menonton parade penguin di Hokkaido. Itu sungguh tak terlupakan. Penguin-penguin itu berjalan tertatih-tatih di seberang jalan. Mereka sangat menggemaskan! Saya berharap saya memiliki bayi penguin sebagai hewan peliharaan!
Sean Chan Yau-shun (usia 8), Sekolah Dasar Ming Tao Gereja Lutheran Hong Kong dan Makau
Selama liburan musim panas, saya mencoba “iFLY” di Shenzhen. Di toko, saya melihat pipa silinder besar di tengah ruangan. Saya melihat orang-orang terbang naik turun, dan rahang saya ternganga.
Sebelum saya terbang, seorang pelatih mengajari saya teknik menyeimbangkan diri di udara. Kemudian, saya berganti pakaian terbang dan memakai helm. Saya hampir merasa kedinginan saat menunggu giliran saya.
Saat saya masuk ke dalam silinder, angin kencang bertiup dari tanah dan membuat saya melayang di udara. Saya berusaha keras untuk menyeimbangkan. Pelatih juga membantu saya melakukan beberapa trik. Saya merasa takut, tetapi itu mengasyikkan dan menyenangkan.
Kay Liu Chi-chin (umur 11), Sekolah Dasar Bishop Walsh
Tahun lalu saya mengikuti program iSEL dari Save the Children dan SideBySide. Ini berfokus pada manajemen emosional, empati dan komunikasi.
Saya dulu kesulitan mengendalikan emosi, sering menangis dan kehilangan kesabaran secara tiba-tiba. Namun, saya belajar strategi untuk menenangkan diri, seperti meditasi, istirahat, dan melakukan aktivitas yang menyenangkan.
Saya juga dulunya pendiam dan jarang angkat bicara. Sekarang, saya merasa lebih percaya diri dan tidak lagi segan-segan mengungkapkan pikiran saya.
Terakhir, melalui kegiatan kelompok, saya belajar bergaul dengan orang lain dengan mendengarkan dan menghargai pendapat yang berbeda.
Program ini telah meningkatkan regulasi emosi saya secara signifikan, meningkatkan kepercayaan diri saya, dan meningkatkan kemampuan saya untuk berinteraksi secara harmonis dengan teman sekelas saya.
